Module : Statistiques

من طرف **ouchchane** الأحد نوفمبر 16, 2008 8:41 am

Module : Statistiques

Durée : 50 H

40% : Théorique

60% : Pratique

OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU

DE COMPORTEMENT

COMPORTEMENT ATTENDU

Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit

appliquer les méthodes statistiques.

Selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent :

CONDITIONS D’EVALUATION

· A partir des études de cas, mise en situation, consignes du formateur, toute documentation nécessaire ;

· A l’aide de : calculatrice, tableur et logiciel de statistiques.

CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE

o Respect de la démarche de calcul

o Respect des principes de gestion de temps

o Respect des pratiques courantes et des règles établies par l’entreprise

o Exactitude des calculs

o Vérification appropriée du travail.

OBJECTIF OPERATIONNEL DE PREMIER NIVEAU

DE COMPORTEMENT

PRECISION SUR LE COMPORTEMENT ATTENDU

A. Comprendre les variables statistiques

B. Réaliser des représentations graphiques

C. Calculer les caractéristiques des distributions

D. Déterminer les liens entre deux variables

E. Réaliser des sondages

F. Réaliser des enquêtes

OBJECTIFS OPERATIONNELS DE SECOND NIVEAU

Avant d’apprendre à comprendre les variables statistiques, le stagiaire doit :

1- Comprendre la notion des « statistique »

2- Comprendre les objectifs des statistiques

Avant d’apprendre à réaliser les représentations graphiques, le stagiaire doit :

3- Distinguer entre les variables qualitatives et les variables quantitatives

4- Distinguer entre les variables quantitatives discrètes et les variables quantitatives continues

5- Présenter les séries statistiques dans des tableaux

Avant d’apprendre à calculer les caractéristiques des distributions, le stagiaire doit :

6- Réaliser des représentations graphiques

7- Interpréter ces représentations graphiques

Avant d’apprendre à déterminer les liens entre deux variables, le stagiaire doit :

8- représentez les distributions à deux variables dans des tableaux

9- représentez graphiquement ces distributions

10- calculer les caractéristiques des distributions

11- Interpréter ces caractéristiques des distributions

Avant d’apprendre à réaliser des sondages, le stagiaire doit :

12- définir le sondage

13- comprendre les objectifs de la réalisation des sondages

14- calculer les caractéristiques des distributions

Avant d’apprendre à réaliser des enquêtes, le stagiaire doit :

15- définir l’enquête

16- comprendre les objectifs de la réalisation des enquêtes

Présentation du module

Ce module s’adresse en priorité à aux techniciens comptables des entreprises et aux techniciens spécialisés en gestion des entreprises.

Il répond à trois objectifs fondamentaux :

1) L’acquisition des connaissances : chaque chapitre comprend ainsi une partie Cours détaillée : les formules mathématiques fondamentales, mais aussi les points délicats du cours sont abordés.

2) L’utilisation des connaissances : chaque chapitre comprend des applications nombreuses et variées qui permettent aux stagiaires d’utiliser leurs connaissances.

La plupart de ces applications sont accompagnées d’indications de résultats ou éléments de réponse.

3) L’adaptation des connaissances : des Travaux Pratiques proposés, devront permettre aux stagiaires de mettre en application leurs qualités de raisonnement et d’adaptation face à des problèmes plus longs où de nombreuses connaissances sont exigées.

La masse horaire affectée à ce module est de 50 heures dont 30 heures consacrées aux travaux pratiques.

CRITERES PARTICULIERS DE PERFORMANCE

o Qualification d’une variable qualitative

o Qualification d’une variable quantitative discrète

o Qualification d’une variable quantitative continue

o Représentation correcte des variables quantitatives discrètes

o Représentation correcte des variables quantitatives continues

o Calcul et interprétation juste des paramètres de tendance centrale

§ Mode

§ Médiane

§ Quartiles

§ Moyennes

o Calcul et interprétation correcte des paramètres de dispersion

§ Etendue

§ Ecart absolu moyen et écart quantile

§ Variance, écart-type et coefficient de variation

o Traitement du cas de deux caractères quantitatifs (coefficient de corrélation linéaire, ajustement par la droite des moindres carrés, rapport de corrélation)

o Traitement du cas d’un caractère quantitatif et d’un caractère qualitatif (rapport de corrélation)

o Traitement du cas de deux caractères qualitatifs

o Réalisation de sondage simple avec :

· estimateur d’une moyenne ou d’une proportion

· variance de ces estimateurs

· estimateurs de ces variances

· algorithmes de tirages

o Détermination optimale de l’échantillon

o Elaboration du questionnaire

o Recueil des données

o Dépouillement, codage et saisie

o Validation des données

o Traitement statistique

o Analyse des résultats